Всего в Пермском крае на сегодняшний день аттестовано 6 лекторов. На прошлой неделе все шестеро отправились в Чайковский на выездные лекции. За день представители Пермского отряда «Лиза Алерт» провели 16 лекций в школах города: в СОШ № 1 были задействованы все первые классы и третий класс, в СОШ № 2 – третий класс, в Гимназии – первые четвертые и пятые классы, а также первые, третьи и четвертые классы школы № 4 и № 8.
С одним из лекторов – Ольгой
Соколовой - пообщался корреспондент . Ольга не только проводит лекции, но и
является старшим по направлению «профилактика» в Прикамье. В ее обязанности входит
прием заявок и составление графиков лекций, исходя из занятости лекторов.
«Мы выложили пост в своей группе, чтобы привлечь внимание как можно большего количества людей, но мы даже представить не могли, что это будет настолько актуально – за сутки поступило 45 заявок из Чайковского. Желающих послушать лекции оказалось больше, чем наши возможности, - говорит Ольга. – Часть заявок мы отсеяли, но не исключили из графика. Это заявки из дошкольных учреждений. Их перенесли на январь».
Весной лектора вновь будут проводить лекции для школьников в Чайковском, сообщение о грядущем мероприятии будет размещено в официальной группе Вконтакте поискового отряда «Лиза Алерт» Пермь.
Первое, о чем говорят лектора на лекциях – безопасное поведение в городской и лесной среде. Они рассказывают, что делать, если ребенок потерялся, как вести себя с незнакомыми людьми, как не стать жертвой похищения, а также рассказывают о том, как нужно правильно собираться в лес, и что делать, если заблудился.
«Также мы рассказываем детям, к кому можно обратиться за помощью. В торговом центре с просьбой позвонить родителям можно подойти к охраннику, сотрудникам центра, а также к маме с ребенком, в условиях городской среды всего два варианта: либо полицейские, либо мамы с детьми. Вообще, лучше всего, если ребенок будет наизусть знать номера телефонов родителей», - говорит Ольга.
К каждому ребенку лектора стараются найти свой подход. С кем-то - играют, кого-то просят вслух порассуждать, старшим ребятам стараются подавать серьезную информацию, добавляя шутки.
«Для детей мы не читаем лекцию, мы взаимодействуем с ними. Прочитали текст и все – нет, это не наш вариант. Когда беседа заканчивается, я всегда им говорю, что теперь они – эксперты по безопасности. Всегда хвалю их, а они в ответ улыбаются и хлопают в ладоши. Видя их глаза, я думаю, что делаю все это не зря. Выходя с каждой лекции, в моей голове ставится галочка: «вот этих детей я сегодня спасла». Я уверена, что они, попав в нестандартную ситуацию, смогут найти из нее выход», - улыбаясь, рассказывает Ольга.
По словам Ольги, лекции по безопасности проводятся и с родителями, чаще всего на общешкольных собраниях. «Многие родители считают, что им информация о безопасности детей не нужна, что они знают все сами, но те, кто посещает общешкольное собрание, на котором мы выступаем, говорят, что они многого не знали. К примеру, мы увидели потерявшегося ребенка в торговом центре. Мы хотим ему помочь и ходим с ним по ТЦ, чтобы найти родителей. А этого категорически делать нельзя! Ребенок должен оставаться на месте. Главное правило: не дети ищут родителей, а родители – детей! Если ребенка куда-то отвести, то велика вероятность разминуться с ищущими его родителями», - отмечает лектор.
Также на родительских собраниях в школах лектора рассказывают статистику по «потеряшкам», о том, как обычно дети теряются и что делать в таких случаях. Также лектора рекомендуют не затягивать с просьбой о помощи в поисках. «Очень часто родители не спешат обращаться за поиском, думая, что нужно выждать трое суток. Часто боятся органов опеки, осуждения. На самом деле ничего страшного в этом нет, страшнее потерять ребенка из-за медлительности», - говорит Ольга.
Ольга – мать троих детей, поэтому о страхе потерять ребенка знает не понаслышке. Ее дети знают о правилах безопасности столько же, сколько и она сама.
«Дети поисковиков немного отличаются от обычных детей, - утверждает Ольга. - Они знают, что если у нас начинает без конца «трещать» телефон, то, скорее всего, кому-то нужна помощь. У меня трое детей: старшей 13 лет, среднему – 11, младшему – 5. Уже сейчас старшая рвется мне помогать и дважды ходила со мной расклеивать ориентировки. А младшему я устраиваю «проверки»: идем по магазину, я прячусь за прилавки и проверяю, что он будет делать. Он останавливается, смотрит по сторонам, пытаясь найти меня, и зовет на весь магазин: «Мама!». При этом при отсутствии рядом охранника он ни к кому не подходит и ждет меня на месте. Все, как я научила».
Что касается старших детей, то они всегда отзваниваются и предупреждают Ольгу, что дошли до дома или школы. Если не могут дозвониться – отправляют смс. Если идут в темное время, то разговаривают с ней по телефону. Им так спокойнее и Ольге тоже.
«Я очень надеюсь, что ориентировок о пропаже детей будет меньше. Поэтому стараюсь не отказывать ни в одной лекции. Ведь предупрежден, значит – вооружен», - говорит лектор.
На сегодняшний день в Чайковском аттестован один лектор.
«Мы ждем в свои ряды людей, готовых проводить лекции. Даже тех, кто боится говорить на публику. К примеру, Маша сначала ходила на все мои лекции, потом помогала мне отвечать на вопросы ребят. В один момент я сказала, что мне срочно нужно отлучиться и всю лекцию Маша провела самостоятельно. Сегодня она впервые провела две полноценные лекции для детей в Чайковском уже без какой-либо моей помощи. Со стеснением поборолась и готова дальше рассказывать детям о безопасности», - говорит Ольга.
Поэтому, всем, кто хотел бы спасать жизни, сообщаем: Пермское региональное отделение «Лиза Алерт» в настоящее время ведёт набор добровольцев, в том числе готовых стать лекторами. Для того чтобы стать добровольцем позвоните на бесплатную круглосуточную линию отряда 88007005452 или заполните Анкету добровольца . Заявки на проведение лекций также принимаются в группе.
